核心素养视角下初中英语教学改革实践

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随着教育改革的深人推进，学生核心素养的培养已成为基础教育的重要自标。如何通过教学改革更有效地培养学生的核心素养，是当前英语教育领域的热议话题。传统的初中英语教学往往过于注重语言知识的传授，忽视了学生综合能力的培养。本文以“FullMoon，FullFeelings”的教学为例，探讨在核心素养视角下进行初中英语教学改革的具体实践路径，并分析实施的效果，旨在为一线教师提供可行的教学改革思路和方法，推动初中英语教学朝着培养学生核心素养的方向转变。（剩余4633字）

试读结束

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