中华文化融人小学英语教学的探究与实践
《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，要使学生“加深对中华文化的理解和认同，拓宽国际视野，坚定文化自信”。中华文化巧妙融人小学英语教学，不仅与新课标理念高度契合，更是对小学生构建正确的价值观念、道德标准与世界观起到至关重要的作用，对培养学生的良好品格具有深远的影响。
一、中华文化融入小学英语教学的价值意义
（一）涵养学生品格
新课标指明了小学阶段学生文化意识培养目标，强调小学英语教学应引导学生认同中华文化，深入探索发掘其中蕴含的人生智慧以及价值观念。（剩余4360字）
