小学英语单元整体视域下绘本与主教材融合的教学策略研究

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新课标对小学英语教学提出了新的要求,强调培养学生在真实情境中运用英语进行交流和表达的能力,注重学生综合素养的提升。在这一背景下,单元整体教学成为教师提升教学效率与质量,促进学生成长的重要路径。而绘本以其生动的画面、有趣的故事和丰富的语言表达,深受学生喜爱。将绘本融入主教材教学,能为学生创造更丰富的语言学习环境,激发学生的学习兴趣,从而帮助教师达到新课标的要求。(剩余4335字)

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