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在信息化时代，互联网极大地促进了教育领域的创新，尤其是初中英语教学的方式方法。传统的教学模式逐渐暴露出其局限性，尤其在提升学生综合语言运用能力方面。为了解决相关问题，主题式教学模式逐渐成为英语教学的重要手段。借助互联网技术，主题式教学不仅能提升学生的语言能力，还能拓宽其跨学科视野。本文聚焦互联网背景下初中英语主题式教学路径的构建过程，提出相应的改进策略。（剩余5389字）
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互联网背景下的初中英语主题式教学模式探析
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