读写一体化教学模式在初中英语教学中的实践应用

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随着改革开放的持续深入和市场经济的不断发展，我国的国际化水平日益提高。英语作为国际交流的主要语言之一，其重要性得到广泛认可。在这种背景下，英语教学的要求日益提高。中小学阶段就开始培养学生的英语核心素养，让他们对英语知识有更加全面和深刻的认识，并熟练掌握英语技能，尤其是阅读和写作能力。随着新课改的持续推进以及“双减”政策的落实，当前初中生的核心素养、个性化能力培育越发受到重视。（剩余4593字）

试读结束

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