小学语文整本书阅读推进课研究

——以《中国神话故事》为例

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在小学阶段，学生喜欢新鲜事物、爱玩的天性展现得较为明显，故事类读物是学生感兴趣的阅读内容。《中国神话故事》中收录了大量具有神秘色彩的故事，体现了中国古代劳动人民的生活实践，涉及天地宇宙、人类起源、劳动生活、部落战争等多方面，学生能够在阅读过程中高度投入，也能从阅读中收获启发，这本书更是小学阶段必读书目，需要教师着重探究如何指导学生开展高效阅读、总结有用的教学经验和探究全新的教学路径，并借此帮助学生奠定优良的语文学习基础。（剩余4358字）

试读结束

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