人工智能辅助小学数学教学中高阶思维培养的实践策略

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教育信息化的推进使教学中人工智能技术的应用逐步普及,尤其在数学教学的范畴内,AI技术的引入为培养学生高阶思维提供了新视角。高阶思维作为学生认知能力中的核心内容,对培养其创新能力、解决问题能力以及批判性思维等方面起到极为关键的作用,小学阶段恰是学生思维模式与认知能力初步确立的关键阶段,此时培养学生高阶思维能力,能为学生未来的学术发展与综合素养提升奠定坚实基础。(剩余2569字)

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