高中英语读后续写的课堂教学实践

——以The Million Pound Bank Note 为例

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读后续写是高中英语教学中一种重要的写作训练方式,要求学生根据所给的文本材料进行续写,能够培养学生的阅读理解能力与写作表达能力。因此,在高中英语教学中,应不断探索读后续写的教学方式,以此提升学生的阅读与写作能力。本文以The Million Pound Bank Note为例,探讨高中英语读后续写的课堂教学实践,对教学内容进行深入研究,加强学生对故事情节与人物的分析,以此提升高中英语综合教学效率。(剩余6821字)

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