高中语文整本书阅读教学
——以《红楼梦》为例
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整本书阅读是高中语文教学的重要构成部分，旨在训练学生独立阅读整本书，高效提炼整本书内容并运用技能解决实际问题的能力。高中语文教材中对整本书教学有着专用的任务群、专题单元和教学目标。整本书阅读不仅有助于提高学生的阅读能力和思维能力，还能够培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，促进学生语文相关能力的发展。基于此，本文以提升高中生语文整本书阅读教学质量为目标，从整本书导读、精讲、专题、活动、总结等维度出发，浅谈高中语文教学中落实整本书阅读教学的有效路径。（剩余3993字）