“互联网+”背景下高中历史高效课堂教学路径探究
互联网技术的发展推动了各行各业的进步，随着互联网的普遍应用，高中教学体系和方法具有明显的改进。在当前的“互联网+”建设背景下，对于校园智慧平台搭建的要求，不只是停留于传统意义上的多媒体使用;在整个教学过程中都应该融入互联网智慧教学平台理念，高中历史教师应该不断适应新发展，学习新的教学理念，在传统教学的基础上，融入互联网思维，将互联网融入高中历史教学中，充分发挥互联网教学的优势，使学生的学习方法和方式得到转变，从而纠正学生错误的学习方法，引导学生不断创新，形成开放性思维。（剩余3681字）
