普通高中理科教师命题能力提升的实践研究

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数学的学习离不开解题，而教师的授课也离不开选题、讲题、评题，在各类数学考试以及各级数学考试当中，也需要教育工作者参与命题。可见，命题的意义对教学工作的导向作用是不可否认的，这显然是数学教师应当掌握的一项基本功。提升数学教师的命题能力，能够充分彰显数学教师的专业素养，进一步促进数学教师教学能力的提升，进而保证学生的数学学习效果。（剩余3456字）

试读结束

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