中华优秀传统文化在高中美术教学中的渗透策略

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在素质教育的发展背景下，美术课程作为培养学生审美能力的主要学科，承担着主要的改革任务，创新课程理念、调整教学方向成为提升高中美术教学效率的重要途径。同时，美术课程中的艺术作品蕴含着丰富的文化内涵，将中华优秀传统文化融入其中有助于学生形成真、善、美的良好品质，从此时树立起传承文化遗产、欣赏文明作品的意识，由此有效完善自身德育素养，促进教学进步。（剩余3307字）

试读结束

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