论高中历史教学中乡土教育资源的有效开发与利用

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乡土不仅仅代表的是故乡的土地，其内涵指的是故乡，因此乡土象征着一个地域的特征。每个人都热爱自己的故乡，自古以来描写故乡的诗句不胜枚举，如“飞鸟返乡兮，狐死必首丘”就表达的是对故乡的热爱之情，还有这句“人之于乡土，犹树之有根，水之有源”更是表达了人们对自己故土的深厚情谊。在高中历史教学中，乡土资源的合理利用能够有效地提高学生的文化素养，但是如今在应试教育的压力下，大多数历史教师都会注重教材中的史料教学与记忆，忽略了乡土资源在教学中的作用。（剩余3661字）

试读结束

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