提升高中学生数学逻辑推理能力的教学策略

——以一道高考题的讲解为例

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一、引言

提升学生数学逻辑推理能力是高中，尤其是高三数学教学最重要的任务之一。教师最重要的任务之一就是帮助学生提升解题能力，然而，这是需要时间的。本文以一道高考题为例，说明教师如何在紧张的高三复习中，通过讲解习题，提升学生的核心素养能力。

二、课堂实录

教师在开始讲解题目时，首要的任务是帮助学生正确地理解题目。（剩余3355字）

试读结束

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