高中数学教学中学生创造性思维培养策略

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帮助学生建立创造性思维,可使其面对各种有难度的数学问题更勇敢,通过对问题进行仔细观察及细致思考,灵活运用所学知识大胆提出质疑,以此深化学生对数学知识的掌握和理解[1]。高中数学知识中蕴含多种数学规律和数学思想,通过锻炼学生的创造性思维,促使其打破自身原有的固定思维,从多角度、多反方位对数学问题和知识进行综合分析,最后找到解决问题的方法。(剩余3957字)

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