高中生物学教学中开展生物科学史教学的研究与实践

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传统高中生物学教学仍以应试教育为主，教师比较注重学生生物学知识的掌握，忽视了对学生综合能力的培养。如此一来，学生就无法形成系统的知识体系，不能将所学知识应用至实践。而当前社会对人才的要求越来越高，要让学生成为符合社会需要的全能型人才就要改变教学方式，不但要让学生在教学中学到知识，而且要促使学生在此过程中形成正确的思想观念。（剩余3913字）

试读结束

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