新课改环境下高中数学教学的有效提升

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在新课改环境下，老师逐渐更新了自己的教育理念，对教学策略进行了有效创新，这对于教学质量的提升有着非常重要的价值。在高中数学教学活动开展的过程中，为了有效提升教学的有效性，老师需要积极探索新的教学策略，充分发挥先进教学手段的辅助作用，不断优化课堂教学形式和教学方法，唤醒学生学习数学的兴趣和欲望，促进学生主动探究，从而有效培养学生的数学核心素养。（剩余3558字）

试读结束

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