思维导图在高中地理教学中应用的研究

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思维导图作为国内新兴的一种思维工具和方式，是一种高效的处理信息的手段和系统。尤其在解决一些复杂烦乱的文字信息时，通过思维导图的方式，人们可以高效、清晰地整理出其中的重点内容和逻辑脉络，以便更高效地记忆和理解文字信息中的要点。同样地，教师将思维导图应用到高中地理课程教学中，可以更好地帮助学生理解记忆，梳理知识点中的联系。（剩余1740字）

试读结束

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