新高考背景下高中物理实验教学存在的问题及对策

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新高考对学生的物理核心素养提出了更高的要求，也对高中物理实验教学有了新要求，需要学生具有较强的信息综合能力和逻辑思维能力，在掌握知识的基础上，打破原有知识框架，进行创新性学习。

高中物理实验教学如何适应新高考的需要，需要教师分析当前物理实验教学存在的不足，提升物理实验教学的质量，提高学生的参与度。（剩余1717字）

试读结束

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