整本书阅读背景下的高中语文名著导读教学研究

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随着新课程改革的不断发展和推进，在当前的高中语文教学过程中，阅读教学是一个非常重要的部分。而教材当中有很多名著节选，教师在教学的过程中就可以围绕整本书阅读来展开有效的名著导读教学。通过这样的阅读教学方式能够有效地发展学生的核心素养，提高学生的阅读能力，帮助学生积累丰富的阅读知识，提高学生的审美能力。（剩余3511字）

试读结束

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