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高中语文课堂教学中儒家文化的融合渗透

高中阶段是对青少年进行德育培养的重要阶段，同时也是将传统文化中有关儒家文化的素养和人文关怀精神传达给学生的重要阶段，可以帮助学生加深自身的民族文化意识。同时，对提升学生的品德教育发展来讲有着积极的意义。儒家文化中倡导的“五常”和“五德”是与我国当今社会的精神文明建设主旨步调一致的。因此，在高中教育阶段对学生进行适当的儒家文化的融合和渗透是非常必要的。（剩余3411字）

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