基于铸魂育人的高中思想政治情境教学策略研究
高中思想政治教育承载着党的教育方针和教育思想，近年来我国高中思想政治课教学工作取得一定进步和发展，落实立德树人的德育任务。但是面对新时代、新形势、新情况，高中思想政治教学方面依然存在一些弊端。
一、研究背景
（一）教学思想理念陈旧
目前，思想政治课存在“重教材、轻生活”的教学内容脱离生活实际的现象、所讲道理大而空的现象;存在“言语表达随意、立场不够鲜明”的问题;存在教学中把情与境相分离的现象，主观臆造教学情境，缺乏对情境教育策略的研究，需要进一步研究高中思想政治情境教学策略。（剩余3597字）