多元化教学在高中生物学教学中的应用探索

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高中生物学涉及的知识众多，涉猎范围较广，与我们的日常生活关系密切，这就要求教师在教学中注重知识传授的同时，增加技能培养，为学生树立正确的生活观念，增强学生理解。多元化的教学方式在传统教学模式上进行了改变，利用科学的手段进行课程延伸，使教学变得生动有趣，不在只局限于书本内容，还拓宽了学生视野，增长了学生见识，使学生可以更好地感受生命的意义，增强对课本的理解，充实知识体系。（剩余3820字）

试读结束

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