寻找“家园共育”的切入点促进幼儿全面发展
摘 要：家长和教师具有共同目标，都是希望孩子可以健康成长，最终成才。要想实现这一目标，就需要家长和教师合作，多交流沟通，为幼儿的成长和教育提供巨大帮助，这便是“家园共育”的具体要求所在。鉴于此，重点就“家园共育”内涵与幼儿教育发展对策进行研究分析，以供参考和借鉴。
关键词：家园共育;幼儿教育;内涵;发展对策
所谓家园共育，主要是将家庭环境中的家长和校园环境中的教师紧密联系在一起，通过二者的交流和沟通，实现信息共享和优势互补，为幼儿的成长和发展提供帮助。（剩余1758字）
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