浅析新时期幼儿教育与陶行知教育理念的融合路径
摘 要：教育不能脱离生活实际，回归生活，立足生活，才能发现教育的真谛。陶行知的生活教育理论是我们民族教育理论宝库中十分可贵的遗产。結合教学经验，从幼儿教育的服务能力、社交能力、实践能力及学习能力四个方面，浅谈“生活即教育”陶行知教育思想与幼儿教育的融合。
关键词：陶行知;生活化教育理念;幼儿教育
在教育竞争越来越激烈的背景下，幼儿教育表现出一定的急功近利性质。（剩余1800字）
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