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摘 要：幼儿园立足故事内容引领幼儿创编儿歌，使幼儿能在创编口语化、叙事性、简短歌谣的过程中提升表达能力、语言组织能力、联想能力等素养，发挥儿歌结构单一、富有童趣、内容浅显、语言活泼等育儿优势，继而提高幼儿园语言教学质量。通过分析幼儿园立足故事内容的儿歌创编教学良策，以期为提升幼儿园语言教学水平提供参考。（剩余1821字）
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关于幼儿园立足故事内容的儿歌创编教学分析
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