以创新个性培养为基础的幼儿自主性游戏的指导策略分析
摘 要：作为幼儿园中较为常见的活动，自主性游戏不仅给了幼儿自我选择、自我开展、自我发挥的活动空间，还是幼儿自主学习、自主探索的重要教育手段。在幼儿进行自主性游戏时，教师应以个性培养为基础，保留幼儿自主活动的空间，激发幼儿的创新潜能，培养幼儿的创新个性。
关键词：幼儿自主性游戏;创新培养;策略
游戏是幼儿探索世界、学习知识、促进身心健康发展的重要途径之一。（剩余1811字）
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