基于幼儿生活体验的食育课程探索性研究
摘 要：根据现有研究资料，结合食育课程教学的经验，阐述了食育课程设置的必要性，以及课程的基本形式和实施策略，认为食育课程具有生活体验、道德教育和能力培养等作用，在课程形式上采用种植参与、食材加工等形式进行，在实施过程中强调家校共育。
关键词：幼儿;生活体验;食育课程
食育课程是幼儿园的特色课程之一，食育课程的教学目标是让学生了解食物、饮食中的利益规范等，是促进幼儿全面发展，更好地让学前教育融入日常生活的关键环节，也是培养和提高学生独立生活能力的重要方法。（剩余1641字）
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