幼儿园教师亲子阅读指导策略研究
摘 要：立足幼儿园教育实践，从“指导家长用心为幼儿选购阅读书籍”“指导家长引领幼儿进行亲子阅读的方法”以及“指导家长发挥榜样示范的作用”这三个方面入手针对幼儿园教师有效指导亲子阅读的策略这一主题进行了初步分析与探索。
关键词：幼儿园;亲子阅读;选购书籍;阅读方法;榜样示范
亲子阅读有助于幼儿在家长的陪伴下走进书香知识的海洋，从中汲取成长的正能量，此外，还有助于营造良好的家庭氛围，形成密切的亲子关系。（剩余1599字）
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