搭建学习支架　启迪学生的阅读智慧

——小学语文支架式阅读教学实践

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阅读是个体运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师与文本对话的过程。学生通过对大量文本进行阅读，掌握有效的阅读方法。支架式阅读作为一种有效的阅读教学策略，其核心在于以文本阅读为基础，以学生为中心，通过搭建阅读框架来引导学生深入理解文本，从而挖掘学生的阅读潜能，提高学生的阅读能力。（剩余3639字）

试读结束

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