谈谈小学数学教学中的课堂导入

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导入是课堂教学中非常重要的环节，是教师在教授新课前通过多样化的教学手段来吸引学生的注意，并引导学生积极参与课堂学习的一个环节。课堂导入的方式丰富多样，并没有固定的模式。在小学数学教学中，教师应根据教学内容灵活选择课堂导入的方式，以充分激发学生的学习兴趣和探索欲。文章探讨了小学数学教学中课堂导入的理论基础、基本原则，并提出了具体的导入策略，以供参考。（剩余3764字）

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