谈谈小学数学启发式教学

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启发式教学是以启发式学习理论为基础的一种教学方法。该方法突出学生在教学过程中的主体性，目的在于通过教师的引导与启发，有效激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习主动性，提高学生的思维能力和问题解决能力，进而提升学生的数学核心素养。

一、启发式教学概述

启发式教学鼓励学生自主探索和发现。这种教学方式不仅可以凸显学生的主体地位，还可以促进学生深度思考，加深学生对知识的理解和掌握。（剩余4306字）

试读结束

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