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角色扮演游戏是一种以幼儿自主意愿为中心的象征性游戏,它借助真实感强的游戏道具激发幼儿的想象力,从而帮助幼儿掌握多项技能。开放性材料具有结构松散、功能多样的特点,能够激发幼儿的想象力和创造力,为幼儿的创造提供无限可能。在开展大班角色扮演游戏时,教师应提供合适的开放性材料,丰富角色扮演游戏的内容和形式,激发幼儿参与游戏的热情,让他们根据个人的想象,充分利用开放性材料进行创新,以提高幼儿的探究能力,促进幼儿的全面发展。(剩余3706字)
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大班角色扮演游戏中开放性材料的投放策略
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