打造“趣思”课堂提升学生核心素养

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（下文简称“新课标”）提出“聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力”，这表明数学课程教学应以核心素养为导向，以促进学生发展为最终目标。在新课标背景下，教师的教学职责不应仅限于传授书本知识和信息，而应更注重培养学生的思维能力和核心素养。（剩余4304字）

试读结束

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