“时间管理”游戏化课程对大班幼儿入学准备的实效研究

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在《幼儿园教育指导纲要》及《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等政策文件的指导下，幼儿园教育正逐步向科学化、系统化的方向迈进。其中时间管理能力培养作为幼儿入学准备中最重要的组成部分得到了明确。大班幼儿处在由幼儿园到小学过渡时期，帮助他们树立时间观念，提高时间管理能力，对他们顺利地适应小学生活，养成良好学习习惯起着关键作用。（剩余2510字）

试读结束

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