“融·乐”课堂内外结合，让语文学习乐起来

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、语文学习要远景目标与近期计划相结合

（一）抓全班，要快乐

课程还未开启，应该首先给学生树立目标、制订计划。每个学生都制定自己的课内外学习计划，教师则提出具体鼓励学习的方法，包括各种展示、奖品奖励、学校表扬等。他们觉得自己的学习是备受关注的，那么无论在课内还是课外，都感觉更有动力、更专注，乐于分享的同时促进了各自学习能力的提高。（剩余1407字）

试读结束

目录
monitor