基于项目式学习的高中数学课程教学模式探索

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【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)10-0142-03

高中数学作为基础教育的重要学科，在培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创新意识方面发挥着重要作用。然而，传统的应试教育模式过于关注学生的考试成绩，忽视了对学生实践能力和创新能力的培养。项目式学习作为一种以实践为主导的教学方法，被认为是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。（剩余4282字）

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