小学语文教学中融入传统文化的有效策略研究

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【摘要】目前，国家一直强调让中华优秀传统文化走进中小学校园。小学语文教材中蕴含着丰富的传统文化元素，是传承和弘扬传统文化的载体。通过将传统文化元素融入教学环节，能够显著增强学生的文化自信和认同感，对促进教育教学的有效开展起着积极的推动作用。然而，如何将传统文化更好地融于教学内容，是当前教育者需关注的聚焦点。（剩余4335字）

试读结束

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