范导式教学:信息化资源下的膳食指南

——“膳食指南与食品安全”范导式课例研究

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【摘要】信息化教学的深入与发展,促进教育教学方式的变革,生物学教学需要探索与时俱进的有效实施教学的方式方法。实际教学中,聚焦信息化和范导式的生物学教学中,教师要具有范导意识,通过实时信息化跟进学生学习进度,以真实性情境的创设,结合学习目标探究发展性任务,进行有效“范导”,让学生开展多元有意义协商,进而获取创造性应用,促进学生核心素养的发展和提升。(剩余3823字)

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