浅析新时代背景下小学德育评价体系的创新策略

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【摘要】在新时代背景下，随着全球化进程的加快以及信息技术的迅猛发展，社会环境与价值观念呈现出前所未有的多元化趋势。面对这一变化，小学德育教育作为塑造青少年正确世界观、人生观和价值观的重要环节，其评价体系的构建面临着新的挑战与机遇。一方面，传统的以知识传授为主导、侧重于结果性考核的德育模式逐渐显现出局限性；另一方面，社会各界对于培养具有社会责任感、创新精神及实践能力的新一代公民提出了更高要求。（剩余4441字）

试读结束

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