分层教学在小学数学教学中的实践应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】作为一门基础性学科，数学在小学阶段课程中占据着重要的地位，不仅是学习其他科学的前提，同时也在日常生活中有着广泛应用，因此，学好数学对于小学生的日后发展至关重要。在当前我国推动中小学课程改革背景下，传统教学模式的局限性逐渐凸显，已经无法满足不同层次学生的全部学习需求，为进一步提升小学数学教学质量，本文针对分层教学在小学数学教学中的实践应用策略进行了研究，以便为数学教师开展教学提供一定借鉴。（剩余4175字）

试读结束

目录
monitor