基于核心素养视域下普通高中音乐鉴赏课教学新路向的探究

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【摘要】高中音乐鉴赏课是高中音乐必修课之一，高中音乐核心素养主要包含审美感知、艺术表现、文化理解三大维度，在大单元教学理念下，要实现高效课堂的要求，必须提取出大单元主题，并按照主题对高中《音乐鉴赏》教学内容进行适当的重构，制定出单元学习目标。以下将重点基于核心素养视域下开展普通高中音乐鉴赏课大单元教学的探究。（剩余5099字）

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