新高考下的高中化学大单元教学策略

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【摘要】随着我国教育改革的不断发展,近几年来的高考政策,对于高中化学教学提出了更高的要求,使得“如何在新高考下更有效地开展化学大单元教学”成为了广大教师需要面临的问题。因此,研究新高考下的高中化学大单元教学策略显得尤为重要。本文结合现阶段高中化学教学背景,以及新高考对化学教学所带来的影响展开了分析,并在此基础上提出了一些建议和指导,以期能提高化学大单元教学效率,循序渐进地提高学生的化学成绩。(剩余5090字)

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