扎实基础识字为先——谈小学语文识字教学策略

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【摘要】识字是语文学习以及其他学科学习的基础，在小学语文教学中识字教学也是关键组成部分。在低年级的语文识字教学中结合汉字的构字规律以及多样化教学方法，构建趣味性识字课堂，激发学生学习兴趣，促使学生掌握汉字以及识字学习方法。在低年级中识字教学是重点内容，因此立足于学生认知发展情况，构建满足学生认知发展的高效识字课堂，促使学生产生持续性的学习动力，促使语文识字教学的有序开展，为学生提升语文素养以及全面发展奠定坚实基础。（剩余5117字）

试读结束

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