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【摘要】随着信息化社会的到来,教育领域也在向着信息化的方向不断发展前进,如何有效应用信息技术开展教育活动成为广大教师普遍思考的一个重要话题。其中,农村初中因为以往在教育软硬件条件等方面的不足,导致一些农村初中教师对信息化教学缺少深入的研究与实践,信息素养有着较大的提升潜力。而教师的这种状态,又必然对初中生的学习成长造成影响,使得初中生在这一身心发展的关键时期不能充分利用信息技术的优势。(剩余4956字)
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农村初中语文教师信息素养的提升研究
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