互联网背景下初中教师信息应用能力的提升策略探析

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【摘要】在城乡教育一体化背景下,根据习近平总书记提出的“加快教育现代化,办好人民满意的教育”的总要求,各级学校都十分重视信息化技术在各学科教学中的作用,关注教师信息技术能力的有效提升。基于乡村学校教学实际,初中语文教师十分关注教育信息化手段的具体应用,本文基于教育理念的创新分析当前自身在信息技术层面应用能力的瓶颈与不足,关注信息技术能力提升的有效途径,并在语文课堂实践中积极转变教育模式,从不同方面提出具体的教学形式实践应用,由此验证信息技术与初中语文教学融合的效果。(剩余4798字)

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