核心素养导向的高中政治大概念教学策略研究

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在基础教育课程改革不断深化的背景下，大概念教学已成为连接知识结构化与素养具象化的重要桥梁，并在高中政治教学中占据重要地位。《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订），明确提出，课程实施应以学科大概念为核心，实现课程内容的结构化。但在新时代课程改革持续深化的背景下，高中政治教学面临转型升级的现实需求，传统以知识传授为中心的教学模式已难以满足核心素养培养的目标要求[]。（剩余5416字）

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