论微课在数学教学中的运用

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微课是某一知识点的浓缩,是知识的动态呈现,是可以反复的重播,让学生能无数次地学习观摩,技术与课堂的结合提供了全新的路径,以微课为例,精短的知识点视频,空余时间可以观看的体验,让学生的学习变得更加的轻松,更加有效。在小学数学,尤其是农村数学教学中如何运用微课使课堂效率更高,需要我们每一位数学教师认真的思考。(剩余1647字)

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