新课标导向下小学英语教学德育渗透的实践探析

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小学英语是一门语言类学科，具有人文性、社会性和工具性，把德育渗透在英语教学中，具有天然的优势。近年来，我国教育事业取得了长足的进步，社会各界越来越重视小学阶段的德育。因此，小学英语教师在开展教学时，要采取多元化的教学手段，将德育与英语学科知识进行有机融合，在教学过程中要善于挖掘德育因素，从而做到见缝插针，对学生进行全面的德育，使学生成长为具有扎实的英语知识和高尚的道德情操的新时代人才。（剩余1762字）

试读结束

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