小学道德与法治教学中传承中华优秀传统文化育人现状分析及对策建议

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一、问题的提出

中华优秀传统文化经历五千多年的冲洗、打磨和沉淀，是中华民族的命脉和精神家园，是世界文明史上璀璨的文化瑰宝，滋养着中华民族繁衍生息。随着经济发展和社会转型，互联网加速了多元文化的融合、碰撞、创新。青少年阶段是道德品质形成的关键期，在五千年中华优秀传统文化的润泽中成长，有助于青少年们形成正确的价值观和精神家园。（剩余3250字）

试读结束

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